Es gibt viele Beschäftigungsmöglichkeiten im Technologiebereich. Vor allem im Bereich der Energiewende. Diese Möglichkeiten bestehen auch für Personen, die derzeit einen nicht-technischen Beruf ausüben oder eine nicht-technische Ausbildung absolvieren. Die Arbeidsmatchplatform konzentriert sich genau auf diese Gruppe. Roy Fasen sieht große Erfolge. Aber für die Unternehmen ist es ein Marathon und kein Sprint, wie er betont.
Die Energiewende erfordert eine große Zahl von Technikern. Dieser Bedarf kann nicht allein durch Menschen mit einer technischen Ausbildung gedeckt werden. Dieser Mangel ist eine Herausforderung für die gesamte Region, weiß Roy Fasen, Manager für Partnerschaften bei der Arbeidsmatchplatform. "Deshalb wollen wir diesen Teil des Arbeitsmarktes mit neuen Talenten aus nicht-technischen Studiengängen und nicht-technischen Berufen versorgen. Davon profitiert die gesamte Lifeport-Region. Es verhindert, dass sich die Unternehmen gegenseitig erfahrene Techniker abwerben.
Sieben große technische Arbeitgeber im Bereich der Energiewende(Alliander, Enexis, KPN, Stedin, Tennet, Van Gelder und Van Voskuilen) haben 2023 die Labour Match Platform gegründet. "Ziel ist es, Talenten ohne technische Ausbildung zu helfen, in den Ingenieurberuf einzusteigen", erklärt Fasen. "Indem wir die Fähigkeiten der Arbeitsuchenden mit den Fähigkeiten bestimmter technischer Berufe abgleichen, erreichen wir eine objektive und umfassende Übereinstimmung. Damit bieten wir den Arbeitgebern eine neue Zielgruppe für Talente."
Eine spezielle Plattform stellt diese Verbindungen zwischen Arbeitssuchenden und Arbeitgebern her. Fasen: "Diese Plattform ist unsere Basis. Aber noch wichtiger ist, dass wir Verbindungen zwischen Arbeitssuchenden, Arbeitnehmern, öffentlichen Stellen und Ausbildern schaffen und stärken. Wir bringen Arbeitgeber dazu, miteinander zu kooperieren, zum Beispiel im Bereich der Ausbildung. Das machen wir in regionalen Ökosystemen."
Feinmotorische Fähigkeiten
Das Matchmaking erfolgt nach einem kompetenzorientierten Ansatz. Er nennt ein Beispiel. "Ein Konditor hat durch jahrelange Erfahrung feinmotorische Fähigkeiten entwickelt und kann gut unter Zeitdruck arbeiten. Ein Zählerwechsler braucht diese Fähigkeiten ebenfalls. Das sind Fähigkeiten, die durch Berufserfahrung erworben werden. Aber auch Berufsanfänger mit einer nichttechnischen Ausbildung verfügen über entsprechende Fähigkeiten. Zum Beispiel durch Hobbys. Jemand war vielleicht bei den Pfadfindern oder bastelt gerne an Autos oder Mopeds."
"Die Arbeit auf der Grundlage von Fähigkeiten vermittelt ein viel besseres Bild davon, wozu jemand gegenwärtig fähig ist, als ein Blick auf den Lebenslauf, der hauptsächlich darüber Auskunft gibt, was jemand bisher gemacht hat", fährt er fort. "Ich glaube daher, dass dieser Ansatz eine Bereicherung für die traditionelle Art der Einstellung und Auswahl darstellt. Die Geschichte einer Person und ihre Beweggründe bleiben natürlich auch wichtig.
Erfolgsgeschichten teilen
Er stellt fest, dass Arbeitgeber, insbesondere in KMU, oft vor einer Reihe von Herausforderungen stehen. "Die Ausbildung und Betreuung einer großen Anzahl von nichttechnischen Mitarbeitern ist zeitaufwändig. Man muss seine erfahrenen Techniker teilweise dafür freistellen, obwohl man sie dringend braucht. Der ganze Prozess ist ein Marathon und kein Sprint. Mein Tipp wäre, zusammenzuarbeiten. Sie können von einander lernen. Einige Parteien sind bereits sehr weit in diesem Prozess. Wir können diese Erfolgsgeschichten teilen."
„An den Universitäten, Fachhochschulen, Berufsschulen und ROCs gibt es Studierende mit Kompetenzen, die gut zu den Schwerpunktberufen passen, die im Human-Capital-Abkommen der Region Arnheim-Nimwegen festgelegt wurden“, betont Fasen. „Es klingt einfach, das zusammenzubringen, aber es ist ziemlich komplex. Kürzlich haben wir jemandem aus dem Gastgewerbe zu einem Job im technischen Bereich verholfen. Schon in jungen Jahren kam er über einen Nebenjob ins Gastgewerbe. Solche Nebenjobs gibt es im technischen Bereich kaum. Selbst Menschen, die ein technisches Studium absolvieren, arbeiten nebenbei meist in einem Supermarkt oder in der Gastronomie. Es ist sehr wichtig, junge Menschen mit Geschichten aus der Technik zu begeistern. Hier liegen Möglichkeiten, gemeinsam mit Arbeitgebern und Ausbildungsanbietern eine Win-Win-Win-Situation zu schaffen.“
Inzwischen sieht er schöne konkrete Ergebnisse, kleine und große.


